|
Première session |
|
|
|
109-101-MQ |
Activité physique et santé |
1-1-1 |
|
340-101-MQ |
Philosophie et rationalité |
3-1-3 |
|
601-101-MQ |
Écriture et littérature |
2-2-3 |
|
604-100-MQ |
Anglais de base (si classé dans un niveau supérieur, le cours est à l'hiver) |
2-1-3 |
|
COM-PLE-01 |
Complémentaire 1 |
2-1-3 |
|
201-013-50 |
Mise à niveau pour math., séquence technico-sciences de la 4e secondaire |
2-2-2 |
|
202-001-50 |
Mise à niveau pour chimie de la 5e secondaire |
3-2-3 |
|
601-012-50 |
Renforcement en français, langue d'enseignement |
1-2-2 |
|
Deuxième session |
|
|
|
109-102-MQ |
Activité physique et efficacité |
0-2-1 |
|
340-102-MQ |
L'être humain |
3-0-3 |
|
601-102-MQ |
Littérature et imaginaire |
3-1-3 |
|
COM-PLE-02 |
Complémentaire 2 |
2-1-3 |
|
201-015-50 |
Mise à niveau pour math., séquence technico-sciences de la 5e secondaire |
4-2-4 |
|
203-001-50 |
Mise à niveau pour physique de la 5e secondaire |
3-2-3 |
|
Un cours selon le résultat au test de classement en anglais : |
|
604-100-MQ |
Anglais de base (s'il n'a pas déjà été réussi à l'automne) |
2-1-3 |
|
601-101-MQ |
Langue anglaise et communication |
2-1-3 |
|
604-102-MQ |
Langue anglaise et culture |
2-1-3 |
